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Ziraldo: "Ler é Mais Importante do que Estudar"
Há mais de dez anos venho falando pelo Brasil a fora sobre a importância primordial do aprendizado completo e total da leitura no ensino fundamental. Saí por aí, com meus cartazes, repetindo: "Ler é mais importante do que estudar." Recentemente, de quarenta e um países escolhidos a esmo para serem testados sobre o aproveitamento da leitura e do conhecimento colegial adquirido por seus jovens, o Brasil só ficou à frente da Mauritânia, da Indonésia, da Albânia e do Peru...Viajando pelo interior do Brasil, de cidade em cidade, de escola em escola, há mais de vinte anos, não canso de ver crianças completamente analfabetas "cursando" a quarta série de primeiro grau. É na escola que o homem vai, criança, iniciar-se no processo de ordenar a massa de informação com que a vida o espera. Dominar os códigos para esse ordenamento da informação deve ser o correto começo de tudo. Em qualquer esporte coletivo, por exemplo, o atleta só poderá praticar plenamente todo o jogo se dominar seus fundamentos. Ele jamais será, por exemplo, um bom jogador de basquete se não souber como quicar uma bola sem olhar para ela, como cobrar um lance livre ou não andar ao entrar na bandeja. Da mesma forma, nenhum ser humano poderá ser educado (ordenar a informação e o conhecimento a receber) se não dominar seus fundamentos. Sem saber ler o suficiente pra entender o que lê e sem saber escrever para expressar-se plenamente como é que ele vai estudar?A escola teria, então, que desenvolver, no seu começo, o fundamento da leitura e da escrita, e mais, apenas, os fundamentos aritméticos (as quatro operações) .Convencionou-se que são quatro os anos necessários para que a criança esteja preparada para o chamado segundo período. Nesses quatro anos, pois, a escola ideal deveria entregar ao ciclo seguinte uma criança sabendo ler e escrever como quem respira. E, logicamente, dominando totalmente as quatro operações (sem angústias ou castigos), sabendo como respeitar o próximo, na convivência diária (e sabendo a regra de três simples, pra poder desenhar o caminho de volta à casa).Que nos próximos anos, a escola fundamental brasileira passe a cuidar apenas de que suas crianças dominem o código vital da leitura e da escrita.Sejamos radicais: apenas ler, escrever e gostar de ler!Uma criança de dez anos que lê como quem respira, que gosta de ler, que lê como quem está usando mais um, além dos seus cinco sentidos, estará preparada pra receber toda a informação de que vai necessitar para enfrentar a vida. E aí eu continuo repetindo: ler é mais importante do que estudar. Não é, não?!...
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